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      系 列 活 动  

 在整体启动的基础上,有条不紊地开展各项系列活动。
活动要与提高中小学生的综合素质结合起来。有些活动可根据中小学生的不同年级、不同兴趣同时进行;有些则可以按顺序先后进行。具体活动将具体策划。主要系列活动有:

一、 编辑出版《中国资源环境500问》一书
1、 每题有问有答,并配以图片图表、漫画,语言生动、形式活泼。
2、 由国土资源部、环保总局、林业总局、水利总局等部门分别编题,其中国土资源部和环保总局各编150题。由工作委员会专家汇集审订出版发行。
3、 《中国资源环境500问》一书可作普及教育的重要教材,不仅中小学生必读,成人亦可受到教育。
4、 征集时间:2001年5月-年底。
5、 编辑出版时间:2002年。
6、 编题要求:每题不超过500字。先各部委出题,再由工作委员会统一认定后编写,以免重复。
7、 编题一旦录用,将支付稿费。

二、全国亿万中小学生"保护资源与环境"知识竞赛活动
1、时间:待定
2、竞赛内容和试题:
(1)预、复赛的试题由全国工作委员会竞赛活动办公室邀请有
关专家以《中国资源与环境500问》一书为依据拟定,在同
一时间发至各地分片举行。
(2)决赛和总决赛的试题由竞赛活动办公室拟订。
3、竞赛方法
(1)竞赛分高中、初中、小学三组进行,分别出题,分别评比。
(2)竞赛分预赛、复赛、决赛、总决赛。
预赛由各地(市)组织实施,参加者为各市(区)代表队;
复赛由各省、市、自治区组织实施;
决赛、总决赛由全国工作委员会竞赛活动办公室统一组织;
竞赛采用淘汰制,32个队(含港澳台1个队)分6组进行,每组胜出1队参加总决赛(每个队3人)。
4、奖励办法:
(1)决赛分一、二、三等奖,一等奖1名、二等奖2名,三
等奖3名;
(2)淘汰的代表队发给纪念奖品及证书;
(3)拟请中央有关领导为一、二、三等奖代表队颁奖并合影留念。

三、全国亿万中小学生"保护资源与环境"征文活动。附件
四、全国亿万中小学生"保护资源与环境"摄影比赛活动。附件
五、全国亿万中小学生"保护资源与环境"美术、书法比赛活   动。附件
六、全国亿万中小学生"保护资源与环境"社会实践活动。附件
七、全国亿万中小学生"保护资源与环境"巡回演出活动
八、评选"保护资源与环"优秀学校活动
九、评选全国"绿色世纪卫士"活动。附件
十、评选"保护资源与环境"小制作小发明活动
十一、"我们用绿色申请(迎接)奥运"倡议活动

 以上各项活动将按筹备进展情况再确定具体举办时间。2001年12月份,在世纪在线中国艺术网及主要媒体发表文章,题为《60位知名人士评说"绿色世纪行动"》,以此进行总结并充分给予肯定,同时提出希望和要求,为来年工作做好铺垫。

 

  〓整体规划
 
  〓前期准备
   
  〓启动方案
   
  〓配套措施

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
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